情感

语文:7《那树》课后练习(鲁教版九年级上)

语文:7《那树》课后练习(鲁教版九年级上)

《那树》同步练习一、牛刀初试1.根据拼音写汉字或给加粗的字注音。

(1)狭ài________(2)迁xǐ________(3)教诲________(4)畸形________2.下列词语中共有四个错别字,先用横线标出,再将改正后的字写入田字格中。 销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机揠旗息鼓正仁君子直截了当穿流不息(1)(2)(3)(4)3.填入空格中的短语恰当的一项是[]我们要把北京建设成经济发达、________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A.繁荣的文化、优美的环境B.文化繁荣、环境优美C.文化和环境、繁荣而优美D.繁荣文化、美化环境4.下面的词都是表示生命结束之意的:死,亡,卒,丧,牺牲,逝世,就义,殉职,遇难,去世,大去,夭折。 请根据不同语境,选择意思恰当的词填在横线上。

A.2001年的10月19日,是鲁迅先生________65周年的纪念日。 B.刘胡兰昂首挺胸走向刑场,英勇________。 C.由于贫病交加,她的三个孩子都未满3岁就________了。 D.年仅19岁的女子特警队战士杨继军,在与歹徒的搏斗中,不幸以身________。 5.为使下面的语段简洁、顺畅并保持原意,需要删除一些词语。 请从画线的词语中选出必须保留的项。

国务院总理关于机构改革问题的电视讲话,引起了①社会各界的普遍关注。

近日以②来,北京③、上海④、杭州⑤、浙江⑥、江苏⑦等省市的各级⑧领导认真学习这一讲话精神⑨,并举行了各种座谈会。

舆论普遍⑩认为,精简机构势在必行。

必须保留的有:______________________________________________________6.给下面带数字的词填上恰当的词,组成成语。

A.一马________一见________不二________三心________B.三思________三令________四面________四海________C.五体________五湖________六亲________六神________D.七窍________七上________八仙________八面________E.九牛________九死________十全________十拿________F.百发________百川________千头________千变________G.万无________万马________万象________万古________二、过关斩将(一)玫瑰树根①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

②那里有黢(qū,黑)黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

③据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:⑤“树根邻居,像你这么丑的,我从来没见过呢。

谁见了你都会说,准是一只猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。

看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。 我一碰上你,就被你喝掉一半。 丑八怪,你说,你这是干什么”⑥卑贱的树根说:⑦“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。

长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳膊一样。 我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活。 我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。 细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。 那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。

”⑧细流并不相信,但是出于谨慎,没有作声,暗忖道,等着瞧吧。

⑨当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。

⑩天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。 成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“天哪,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”1.读第③段,若将加粗的“据说”两字删去,与原句的表达效果有何不同答:________________________________________________________________2.后来当他看到美丽的玫瑰树、闻到甜香的玫瑰花味时,他发出这样的感慨:(用选文原句回答,并工整地书写到田字格内)3.下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是[]A.细流在故事中充当了一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情。 B.树根有那样的顽强精神,应该到地面上来,更充分地显示它存在的价值。 C.这些枯黄笨拙的树根,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲。

D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分,固然可敬,但也实在太可惜了他的一生。 4.这篇文章揭示的主题是什么答:________________________________________________________________5.细流与树根的对话写得生动形象,充满情趣。 请续拟一段流水与鲜花的对话。

(不超过30个字)流水说:____________________________________________________________鲜花说:____________________________________________________________(二)树,与人类相生相伴的树。

各种各样的树,有形的树,无形的树。

有人栽树,有人毁树。 人们为树而礼赞,又为树而叹息。

树,寄托着人类热切的希望;树,蕴含着人类丰富的感悟。

提起树,会有说不完的话语,会有自由飞翔的遐思……请以“树”为话题,自拟题目,写一篇600字的文章。

可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。

参考答案那树牛刀初试1.(1)隘(2)徙(3)huì(4)jī2.(1)挡—当(2)揠—偃(3)仁—人(4)穿—川3.B4.A.逝世B.就义C.夭折D.殉职5.③④⑥⑦⑧6.A.(一马)当先(一见)钟情(不二)法门(三心)二意B.(三思)而行(三令)五申(四面)楚歌(四海)为家C.(五体)投地(五湖)四海(六亲)不认(六神)无主D.(七窍)生烟(七上)八下(八仙)过海(八面)玲珑E.(九牛)一毛(九死)一生(十全)十美(十拿)九稳F.(百发)百中(百川)归海(千头)万绪(千变)万化G.(万无)一失(万马)齐喑(万象)更新(万古)流芳过关斩将(一)1.“据说”是指后面一句话的来源,在这里是一种传说,具有不确认性,与后面神话传说里的土地神搭配恰当;去掉后,就成了肯定语气,不符合客观实际,也体现不出原文用语的准确性。 (意思对即可)2.天哪,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!(要求:回答正确,注意书写,尤其注意“陋”“延”字的笔画)3.C4.通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟,揭示了像玫瑰树根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大。 5.只要符合情境,表达准确即可。

(二)略。

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