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幼儿园中班教案《国旗》含反思

幼儿园中班教案《国旗》含反思

>>>幼儿园中班教案《国旗》含反思时间:2019-03-19中班教案《国旗》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿掌握贴的技巧,使幼儿初步认识国旗,在操作活动中,体验自我成就感,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园中班《国旗》含反思教案吧。

  活动目标:  1,使幼儿初步认识国旗。

  2,使幼儿掌握贴的技巧。   3,在操作活动中,体验自我成就感。   4,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。   5,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  教学重点,难点:  重点:使幼儿正确认识国旗,培养幼儿热爱祖国,保护祖国的初步意识。   难点:让幼儿正确认识大小五角星的位置。

  活动准备:红色卡纸,剪好的大小五角星,双面胶。   活动过程:  (一)导入部分。   1,教师:今天老师给小朋友带来一个好听的歌曲,小朋友们想不想听?  教师唱歌曲国旗国旗多美丽  国旗国旗多美丽  五颗星星照大地  小朋友们爱祖国  想着国旗敬礼,敬个礼  (二)开展部分  1,教师出示国旗,让小朋友们仔细观察。 老师:小朋友们这是什么?它上面有什么?国旗是什么颜色的?上面的五角星呢?  2,现在我们一起来学一学制作国旗,小朋友们想不想学?  3,老师示范制作国旗。 老师出示红色卡纸,找出一个大黄色星星和4个小黄色星星,贴在红色卡纸上。

  4,老师展示作品,并让幼儿进行比较黄色星星的大小和位置。

  5,老师给幼儿提供材料,指导幼儿操作。   (三)结束部分:  1,请幼儿出示自己的作品,并互相进行评价。

  2,把幼儿的作品放在《国旗国旗多美丽》的展览区。

  教学反思:  本次活动幼儿先认识国旗,然后制作国旗。

在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗,引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的,四颗是小的)、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角,一颗在中间,四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星),然后和孩子一起完成示范活动。 通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望,较好地激发了幼儿参与活动的主动性,使幼儿能较好地掌握操作技能。

小百科:国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。

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